Unesco: estudo analisa promoção de sociedades do conhecimento com base na Internet livre
Temas
como liberdade de expressão, privacidade e ética foram abordados na pesquisa.
30/01/2018
Neste mês, a Unesco disponibilizou as versões em português
e espanhol de um estudo que aponta as pedras angulares para a construção de sociedades
do conhecimento inclusivas, tendo por base a Internet Livre. Foram analisados
quatro campos: acesso à informação e ao conhecimento; liberdade de expressão;
privacidade; e normas e comportamentos éticos online.
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No estudo, foram abordadas diversas ideias, como o conceito de universalidade da
Internet e a compreensão de que a rede deve seguir princípios-chave: ser baseada nos direitos humanos, ser aberta, acessível a
todos e com participação orientada por múltiplas partes interessadas.
A pesquisa é derivada de estudos e relatórios da Unesco sobre
a Internet e Sociedades do Conhecimento, tendo por fundamentação um processo de
consulta intensiva que incluiu uma série de reuniões com especialistas e análise
de respostas de questionário sobre os temas centrais em discussão. O estudo foi
publicado pela primeira vez em 2015.
Baixe a versão em português.
Edição: Crítica21
Com informações da Unesco.
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